Ontem e hoje...
"Isso me faz recordar que, apenas para referendar a afirmação anterior, a revista Educação publicou em sua edição desse mês reportagem em que destaca que apenas 1% das escolas possuem laboratórios de informática que tem acesso a internet. No que tange a escolas particulares e sua clientela, os dados são completamente diferentes. Fiz um rápido levantamento na escola em que leciono e num universo de aproximadamente 60 alunos, não chega a 5% o número de alunos que não contam com computadores e internet em casa. Considerando-se que a escola disponibiliza um bem equipado laboratório e computadores conectados a rede, podemos dizer que nem mesmo esses 5% estão à margem do processo de integração ao universo virtual da internet..." (http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=163)
- Escrevi essas linhas no final do ano de 2004... A realidade de nosso país hoje é outra, felizmente os índices de disponibilização de aparatos tecnológicos nas escolas brasileiras é muito maior... Claro que ainda falta muito e é evidente que muitas redes ainda têm que ser criadas... O mais importante é que o esforço está sendo feito e que, para sairmos realmente da "idade da pedra", compete aos educadores se inserir nesses esforços, tomar a dianteira, assumir o seu papel e utilizar a internet e os computadores com muito mais freqüência, sem perder o foco e a consciência quanto ao nosso papel de orientadores desse novo processo e rumo que o mundo está tomando!
O computador veio facilitar e muito nosso trabalho com nossos alunos e comigo,pois utilizando a internete podemos mostrar aos nossos alunos o mundo que está a sua volta, não apenas ao seu redor, inclusive os alunos com necessidades especiais se utilizam do computador para melhorar sua expressão.
ResponderExcluirLucia Helena de Barros Fonseca
Não vejo o computador como um inimigo, mas sim como um aliado em nossa luta em busca do sucesso escolar.
ResponderExcluirOi Lúcia e Tânia,
ResponderExcluirO computador é mais um aliado em nossa batalha por uma educação de melhor qualidade e, sem dúvida, coloca o mundo ao alcance de um clique para nós e nossos alunos. É ainda eficiente ferramenta de trabalho com pessoas especiais. Acreditem e utilizem, os resultados aparecerão!
A mudança existe, o acesso aos computadores e a Internet é muito maior que em 2004 mas ainda é aquém do que deveria ser.
ResponderExcluirTenha certeza se depender do professor,ESSE ETERNO BATALHADOR,tudo irá melhoirar.
Oi Graça,
ResponderExcluirProfessores, eternos guerreiros, temos que continuar em nossa luta, inclusive pela inclusão digital, sem esmorecer, sem desanimar!
Estamos na era da informática. Não podemos ficar para trás e muito menos nossos alunos. Ter um computador se tornou uma necessidade neste novo mundo. Pena que nem todos alunos tenham esta oportunidade . As escolas estaduais estão exigindo dos alunos trabalhos pela internet sem mesmo os alunos terem acesso a um computador e muito menos trabalhar com este, Parabéns às escolas municipais que criaram os polos de informática!
ResponderExcluirAngélica - Bauru
Oi Angélica,
ResponderExcluirSe a inclusão digital ainda não pode acontecer a partir da casa de nossos alunos, cabe ao poder público, a partir das escolas, permitir que isso aconteça. Mais importante ainda... ao acontecer isso, a partir das escolas, temos que orientar nossos estudantes para que o uso dessas ferramentas seja feito com o máximo de sabedoria possível!