A revolução tecnológica - Reflexões
Seguem abaixo alguns links para artigos de minha autoria que procuram explicar a revolução tecnológica em sua relação com a educação:
Quem tem medo de computador? - http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=581
O Mundo da informação rápida - http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=292
A Internet na Escola - http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=467
Blogs e Fotoblogs que ensinam - http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=544
Quem tem medo de computador? - http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=581
O Mundo da informação rápida - http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=292
A Internet na Escola - http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=467
Blogs e Fotoblogs que ensinam - http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=544
Por João Luís Almeida Machado
O texto nos faz refletir sobre o uso pedagógico da Internet. Como é importante a avaliação em Educação. Mas essa avaliação não precisa ser feita da forma traumática-tradicional. Os blogs contribuem muito para a construção de conhecimento dos educandos e para que o professor possa ter o retorno dos conteúdos apreendidos. Várias competências são trabalhadas nesse processo: tecnológicas e pedagógicas. Gostei muito deste tipo de trabalho e, inclusive, já criei meu blog para começar a divulgar um pouquinho das minhas idéias na Grande Rede. Parabéns pelo seu trabalho, Prof. João Luís, espero que ainda possamos trocar muitas informações e novos conhecimentos e quebrar alguns Paradigmas em Educação com Tecnologias. Abraço!
ResponderExcluirAline Cristine P. Ribeiro - mediadora da Formação
Planeta Educação - Bauru
Olá Aline,
ResponderExcluirEm uma das ponderações que desenvolvi na palestra em Bauru falei sobre a necessidade que temos de constantemente nos questionar quanto ao conceito que temos de educação, os valores que norteiam nossa prática, quem somos nós (enquanto pessoas e educadores) e, também, disse que é importantíssimo que utilizemos a internet e os recursos de tecnologia com inteligência pedagógica. Não podemos nos esquecer disso! Abraços. JL
Acho que nossas ações diárias precisam ser pensadas antes de serem executadas.Concordo com você que até para assistirmos a um programa de tv precisamos ter um objetivo.
ResponderExcluirTurma do programa de formação de Bauru
Olá Silmara,
ResponderExcluirÉ verdade. Estamos muito desatentos no tocante a quase tudo. Lemos os jornais ou assistimos a televisão sem que nem ao menos prestemos a devida atenção aos fatos, acontecimentos e informações que estão sendo veiculadas. Na internet não é diferente. Apurar o olhar é dever de todos os cidadãos, em especial, dos professores.
OI, João Luis
ResponderExcluirVisitamos o seu blog e achamos bem variado.
Num dos assuntos pesquisados nos deliciamos com o bolo Mamãe, da doceria Amor em pedaço. Pena que professor não tem dinheiro para degluti-lo sempre, pois é muito caro ah!ah!ah!.
Visitamos também quem tem medo do computador, nos identificamos com a foto e com o conteúdo.
Entretanto não podemos perder a fé que um dia o dominaremos de fato e saberemos mais que nossos alunos que são da geração tecnológica.
um abraço
Geni e Terezinha
Turma da Formação de Educadores de Bauru
Olá!
ResponderExcluirJoão Luís, infelizmente não pude estar presente na sua palestra, mas oo ler seu artigo, percebi que os professores de Bauru tiveram muito o que refletir sobre as múltiplas informações e seus meios.
O texto apresenta uma realidade muito próxima de todos nós. Numa linguagem simples você conseguiu pontuar questões positivas e negativas acerca da "revolução tecnológica", envolvendo a rapidez da chegada da informações e ao mesmo tempo o modo como elas são interpretadas, ou não, quando você explicita a mera internalização sem qualquer filtro.
Nessa perspectiva, gosto muito do assunto, pois a medida em que somos chamados a atenção para maior reflexão em relação aos conteúdos que selecionamos para fazer uma leitura ou apenas para nos entretermos, podemos avançar e mudar concepções sobre os acontecimentos( dos mais gerais aos mais específicos).
Acredito que temos muito que refletir sobre todas as questões ressaltadas no texto e que, para isso, precisamos exercitar nossa percepção, assim como a leitura.
Um abraço.
Kelly
Turma de Formação de Educadores de Bauru
Muito interassante seus artigos ,de fácil entendimento vocabulário ótimo.
ResponderExcluirEspero um dia poder contribuir com algum Blog em determinada area de muito conhecimento.
Olá Geni, Terezinha, Kelly e Elizabete
ResponderExcluir- Temos que perder o medo dos computadores e da tecnologia para usarmos as ferramentas em prol de um mundo melhor. Saber mais que os alunos ou não é irrelevante, o importante é que todos possam utilizar com sabedoria esses recursos!
- O nosso olhar tem que ser mais focado. Temos que estar mais atentos ao mundo e aos fatos. Passamos muito tempo trancados em sala de aula repetindo conceitos e fórmulas e nos esquecemos que o nosso principal foco deve ser a aprendizagem permanente, a reflexão, a capacidade de pensar, de ir além do óbvio...
- Ao postarem seus comentários nesse ou em qualquer outro blog vocês já se tornaram passageiras do mundo virtual... é um primeiro passo e, logo espero visitar seus blogs também!
Acredito que devemos sempre aprimorar, inovar as nossas habilidades e a tecnologia está ai, porém, não podemos nos esquecer que num país onde a desigualdade social ainda é muito grande, fica dificil para o nossos educandos acompanharem tal desenvolvimento de maneida justa basta olharmos para os educadores...qtos tem CPU em casa disponível para suas pesquisas e planejamentos?!... Enfim, temos que correr para nos aperfeiçoar e oportunizar aos nossos alunos o desenvolvimento das habilidades para que eles possam usufruir dos mesmos direitos.Estamos aqui, Um abraço.
ResponderExcluirOI Mosquitinho,
ResponderExcluirA maior chaga de nosso país é a concentração de renda absurda e a péssima partilha da riqueza produzida pela nação. O caminho único de acesso a tão sonhada justiça social passa pela escola, que deve instrumentalizar nossos cidadãos e prepará-los, dessa forma, para batalhar não só por melhores empregos e salários, mas por mais participação política, ética e decência!