Blogs em educação exigem qualidade e preparo
A utilização dos blogs como ferramentas de apoio ao trabalho que realizamos nas escolas demandam por parte dos educadores que estejam realmente preparados para essa tarefa. Há muitos pontos positivos que nos levam a crer que a facilidade através da qual conseguimos estruturar uma página e inserir idéias, conceitos, pensamentos, orientações, imagens e atividades na rede mundial de computadores seduz e fascina professores brasileiros e de todas as nacionalidades.
Isso não é apenas privilégio dos educadores, aplica-se também a profissionais das mais diversas áreas do conhecimento. Há blogs de economistas, administradores, presidentes de empresas, banqueiros, engenheiros, médicos, advogados,... E isso é salutar para a internet e para o mundo em geral. Contar com a palavra de profissionais especializados, que se dispõem a criar canais de comunicação com o mundo pela internet, em que falam sobre suas experiências pessoais e profissionais pode ajudar muito a criar redes de apoio, auxílio, intercâmbio e melhoria dos vários campos do saber humano.
Mas temos que ter cuidados em relação aos blogs que em muitos casos ainda não existem. Além da questão ética - que deve ser cobrada em relação a quem comenta e interage com os blogueiros tanto quanto dos próprios responsáveis pelos diários virtuais (como também são conhecidos os "weblogs") - os profissionais que utilizam os blogs para interagir com o grande público da internet devem se comunicar com qualidade, prezando textos bem escritos, redigidos com lógica, pertinência, estilo e acuidade.
Outra demanda é o da informação respaldada. Não se devem usar os canais da web para difundir informações sobre as quais não se tem certeza e muito menos dados que falseiam a realidade. O profissional correto tem que estar compromissado com a verdade e, por isso, deve sempre ter o apoio de fontes fidedignas e de credibilidade para que também ele seja respeitado e acessado.
Acredito na ferramenta e penso que, especificamente no que se refere aos educadores, os blogs podem ser utilizados para permitir que os estudantes consigam comunicar-se, trocar idéias, esclarecer dúvidas, argumentar, sugerir e, com isso, melhorar a comunicação com os docentes ao mesmo tempo em que aprendem mais rapidamente pois estão debatendo tanto na sala de aula quanto no espaço virtual.
Só não podemos deixar de usar os blogs com responsabilidade e qualidade...

De Queidmara Norberto
ResponderExcluirConcordo plenamentecom a sua colocação de que devemos usar os blogs com responsabilidade, pois devemos pensar que estamos nos relacionando com seres humanos que devem ser críticos.
Esta ferramenta é riquíssima para auxiliar no processo ensino-aprendizagem. No Blog trabalhamos vários conteúdos pedagógicos e tecnológicos. O professor que decide abrir esse canal de comunicação com os educandos precisa sim estaqr preparado para interagir e responder com qualidade. Mas também precisa estar preparado para aprender mais e buscar aquilo que ele ainda não sabe responder.
ResponderExcluirAline - mediadora formação Bauru
Olá Queidmara e Aline.
ResponderExcluirQualquer ferramenta da tecnologia disponibilizada para o uso coletivo tem que ser pensada e proposta pensando-se em sua utilização responsável. Não é o que temos visto. Em muitos casos o anonimato da internet permite que esses instrumentais tenham seu uso deturpado e acabem transformando-se em perigosas "armas" através das quais as pessoas agridem e atentam contra os direitos individuais dos outros. Nos Blogs não é diferente... Nesse sentido o uso responsável também deduz aprendizagem tanto para quem mantém sites, portais, blogs ou fotoblogs quanto para quem faz comentários, envia e-mails, responde a questionamentos,...