Metas para o Ensino Básico em São Paulo
Depois do PAC para a educação do governo federal, as autoridades paulistas resolveram também criar metas e objetivos a serem alcançados nos próximos anos no Ensino Básico. São passos importantes, tanto o da esfera federal quanto o da estadual, criar documentos que atestem os compromissos para a área educacional nos próximos anos. A existência desses projetos e a documentação dos mesmos permitem que, passados os anos previstos para cada meta estipulada ser atingida, possamos cobrar e auferir se os objetivos foram atingidos.
- Mais do que metas precisamos muito é de ação e de transformação real. Que as palavras deixem de ser apenas palavras e se corporifiquem em realizações que tornem a educação brasileira realmente efetiva... De qualquer forma vamos dar uma olhada no que pretendem os governantes paulistas para que possamos cobrar as ações desde já e participar da efetivação das mesmas. Vamos então as metas paulistas:
- Ensino fundamental de 9 anos e municipalização da oferta da 1ª a 4ª série (sem prazos previstos para que isso seja totalmente efetivado).
- Todos os alunos de 8 anos alfabetizados até 2010 (com dois professores em cada sala de aula e materiais didáticos específicos para a alfabetização).
- Desempenho 10% melhor dos alunos nas avaliações nacionais e estaduais (com a definição de espectativas de aprendizagem para cada série).
- Redução de 50% das taxas de reprovação nas oitavas séries (decorrente do alarmante crescimento da reprovação nessas séries nos últimos anos).
- Redução de 50% nas taxas de reprovação no Ensino Médio (esse índice é de 26% atualmente).
- Atendimento de 100% da demanda de jovens e adultos no ensino médico com currículos profissionalizantes (com aulas presenciais e à distância).
- Implantação de programas de recuperação da aprendizagem (com a contratação de tutores e monitores para esse intento).
- Formação continuada dos professores com o uso das Tecnologias de Informação.
- Descentralização ou municipalização da merenda escolar.
- Construção de 74 escolas, reforma de outras 77 unidades e cobertura de quadras poliesportivas.
Por João Luís Almeida Machado

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