Legados que precisamos aprender a deixar...

• Como apontou um educador, "quando um professor norte-americano brilhante se aposenta, quase todos os planos de aula e práticas que ele desenvolveu também são aposentados. Quando um professor japonês se aposenta, deixa um legado". (O que funciona na educação: as lições segundo a Mckinsey, artigo publicado na Folha de São Paulo, do dia 28 de Outubro de 2007).

Nos formamos. Entramos numa sala de aula. Trabalhamos ao longo de algumas décadas. Produzimos idéias, estratégias, planos de ação e damos aulas memoráveis. Raramente guardamos registros detalhados de nossas realizações profissionais enquanto educadores. Nos aposentamos e levamos conosco toda essa bagagem. Quem aprende a ser professor de forma mais efetiva, moderna, vibrante e atuante se não legamos as futuras gerações de educadores real oportunidade de conhecer nossas práticas e história? Que tal aprender com os japoneses e orientais em geral, que normalmente, quando se aposentam deixam para seus pares profissionais um rico itinerário de suas ações e planos de trabalho...

Por João Luís Almeida Machado