A revolução na educação de Christovam Buarque
Estou lendo e recomendo a todos os que pesquisam e trabalham diretamente com educação no país o livro da Humana Editora, Educação 2008 (esse título pode ser adquirido através do link http://www.profissaomestre.com.br/emailmkt/educa2008/educ08_hotsitesp.html). Essa publicação contém artigos produzidos por especialistas com olhares diversos e pontuais sobre questões capitais para a educação no Brasil. Entre os articulistas que publicaram materiais nesse livro estão, entre outros: Celso Antunes, Rubem Alves, Christovam Buarque,... (Também produzi um texto, cujo título é "A educação no século XXI" para essa publicação).
Aproveito essa postagem do Escolhendo a Pílula Vermelha para comentar e apresentar algumas idéias que considero de grande valor (e polêmicas em certos casos) que foram disponibilizadas no artigo do senador e ex-ministro da educação, Christovam Buarque (um notável homem público em constante batalha pelo que considera, como eu, basilar para uma sociedade mais justa e equilibrada em nosso país).
Primeiro alguns dados apresentados pelo senador:
- "Hoje, os equipamentos escolares estão entregues às possibilidades e vontades dos prefeitos e governadores. O resultado é que, das 164 mil escolas, 22 mil não têm água, 20 mil não têm luz, mais de 100 mil funcionam em prédios depredados ou instalações precárias, quase nenhuma tem o número de salas de aula e cadeiras necessárias para todas as crianças matriculadas, raríssimas têm computadores e televisão em uso, ou professores com formação necessária para usá-los adequadamente."
Depois... algumas de suas idéias sobre uma autêntica Revolução na Educação (conforme palavras do próprio autor do texto) para considerações de todos:
- Transferir para o governo federal a coordenação nacional da educação de base
- Implantar programa de horário integral dem todas as escolas públicas.
- Definir padrões nacionais para todas as escolas brasileiras.
- Criar uma Lei de Responsabilidade Educacional (como a Lei de Responsabilidade Fiscal).
- Valorizar, formar e motivar os professores.
- Modernizar o conteúdo escolar.
- Modernizar e qualificar a infra-estrutura educacional pública.
- Proteger as edificações e equipamentos escolares.
- Universalizar a frequência e o acesso às aulas até o ensino médio.
- Envolver as universidades com a educação de base.
- Substituir o vestibular pela avaliação seriada.
Obs. Aconselho a leitura na íntegra (18 páginas) do artigo do senador Christovam Buarque para uma mais clara e minuciosa compreensão de seus posicionamentos, explicados com detalhes nesse texto e que, apresenta junto as medidas aqui mencionadas, outras 11 de igual interesse e valor.
Por João Luís Almeida Machado

Comentários
Postar um comentário