Colégio Engenheiro Juarez Wanderley, Escola da Embraer, 1ª do Enem Paulista em 2009

  • "Não acredito em fórmulas mágicas. Nem tampouco creio que existam idéias tão fantásticas que irão, por si só, revolucionar a educação ou qualquer área de ação humana. Penso apenas em trabalho sério, planejado em detalhes, estruturado passo a passo, contando com o apoio e dedicação de um grupo de profissionais bem formados e com suficiente clareza quanto aos objetivos que persegue. Quando pensei nas linhas do presente texto, não consegui tirar de minha cabeça o título de um belíssimo livro de Rubem Alves, pessoa que estimo muitíssimo não apenas pelas idéias que povoam sua cabeça e que ele, gentilmente divide com todos nós através de seus artigos, mas pelo seu humanitarismo, simplicidade nas respostas, busca autêntica por uma educação renovada e inteligente, na qual professores sejam educadores e estudantes sejam reais aprendizes, com sede de conhecimento. O livro em questão, cujo título é A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir, lançado pela Editora Papirus, um campeão de vendas entre os educadores brasileiros, fala sobre a visita de Rubem Alves a Escola da Ponte, em Portugal. Como ainda não tive o prazer de visitar a célebre escola portuguesa, adianto já, de antemão, que não é sobre ela que estarei falando nas próximas linhas. Esclareço também que, a alteração no título do presente texto se faz necessária pelo fato de que a escola abordada nesse texto encontra-se em território nacional. E, para minha felicidade, muito próxima do Planeta Educação, dentro dos limites do município onde trabalhamos, a próspera cidade de São José dos Campos. A escola com que sempre sonhei e que não imaginei existir tão próxima é o Colégio Engenheiro Juarez Wanderley, mantido pela Fundação Embraer."
Escrevi as linhas acima para artigo cujo título era "A escola com que sempre sonhei e que não imaginei existir tão próxima...", produzido para o Planeta Educação, no segundo semestre de 2008. Reproduzo este trecho para celebrar o belo trabalho que continua a ser feito no Colégio Engenheiro Juarez Wanderley e parabenizar a Embraer e todos os envolvidos neste belo projeto (entre os quais meu amigo Daniel Leite, Coordenador de Humanas do Colégio, entre outros professores que lá trabalham e com os quais já tive o prazer de atuar em outras escolas) pelo excelente resultado do ENEM, que resultou numa bela matéria publicada pelo Estadão no dia de hoje, exaltando esta conquista. E que vitória... O melhor paulista no ENEM e a 8ª melhor instituição de Ensino Médio do Brasil, isto tudo, em poucos anos de trabalho... Realmente um valioso "troféu". Tenho ciência de que este reconhecimento deve ser "curtido" por todos envolvidos no projeto e - conhecendo a seriedade do Colégio, de seus mantenedores, gestores, professores e funcionários - tenho certeza que a partir de agora, com a responsabilidade aumentando, também irão aumentar os esforços do grupo para manter-se sempre nesta posição de destaque estadual e, ainda, melhorar no ranking nacional.
Parabéns a todos do Colégio! É um orgulho saber que vocês são de São José dos Campos e da nossa região Valeparaibana! Abraço a todos!
Prof. Dr. João Luís de Almeida Machado

Comentários

  1. Como aluna da turma que participou dessa conquista do Colégio Juarez Wanderley não poderia deixar de concordar com suas palavras.
    O apoio dado por professores coordenadores e funcionáiors e o investimento feito pela Embraer, através do IEEP (Instituto Embraer de Educação e Pesquisa)Permitiram-nos uma nova visão de sociedade e colocaram-nos em posição de poder melhorar a realidade da sociedade atual.
    Só tenho agradecer a todos que propiciam a existência dessa instituição!
    E também ao Sr., Prof. Dr. João Luís de Almeida Machado, pois soube definir de forma maravilhosa a realidade existente no Colégio!

    Abraços.

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  2. Olá João,

    Puxa, parabéns! Vocês merecem!

    Grande abraço,
    JC

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  3. Ademir Braga de Oliveira30 de abril de 2009 às 02:31

    Professor João Luis!
    Fico feliz pela matéria e principalmente pelo resultado da referida escola. Isso mostra que aquela equipe de educadores e educandos estão no caminho certo e com certeza sempre em busca de melhorar o trabalho escolar.
    Aqui em Ubatuba com os pequenos (Ed.Infantil e Ciclo I e II do Ens. Fundamental) vamos traçando alguns passos, precisamos fazer a diferença na Ed. Pública não é fácil,muita coisa precisa ser feita...

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  4. A sujeição que ocorre dentro das paredes dessa escola é incrível. Há uma lógica econômica, um discurso da competitividade ardendo dentro desse lugar, misturado com um pouco de companheirismo, de uma sensação de grupo devido ao isolamento da instituição. São produzidos corpos dóceis, capazes de darem o retorno em indicadores de modo eficiente ao mesmo tempo que nunca irão dar qualquer tipo de sinal de insatisfação, de resistência, por estarem em dívida. Qualquer tipo de contrariedade a esse discurso ou recebe a sujeição devida ou é eliminada. Dessa sutil captura emergem os pequenos "sujeitos líderes" produzidos em massa e em linha, exercendo sua bela liberdade regulada.

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