Vithais

Desenvolvo um importante trabalho no portal Planeta Educação ( http://www.planetaeducacao.com.br/ ) sobre o uso dos filmes na escola. Esse projeto já faz parte de minha vida há 20 anos, quando iniciei minha carreira como educador. Sempre acreditei muito no potencial dos filmes como ferramentas de aprendizagem, que unem o entretenimento e o lazer a todas os seus recursos multidiáticos (roteiro, imagens, sons, efeitos especiais, músicas, cenografia, atuação dos atores,...). Nesse sentido é sempre interessante aproveitar as férias para colocar em dia as novidades que estão passando nas telonas dos cinemas e, por isso, apresento abaixo algumas sugestões imperdíveis... São eles: Encantada , produção da Disney que, apesar da filmagem tradicional e sem muita criatividade por parte do diretor, tem uma história fabulosa, engraçada e de alto astral. Bee Movie , produção da Dreamworks, que nos coloca na pele de uma abelha em luta pelos direitos desses insetos sobre o mel que produzem e que é expl

Não deixe o seu computador à mercê de hackers que podem invadir seus arquivos e privacidade a qualquer momento. Nesse sentido é bom sempre ter um antivírus instalado em sua máquina, de preferência um programa que se renove constantemente para a batalha contra essa enormidade de pragas infestadas diariamente através da internet em nossos computadores... Há programas pagos e não pagos, e a qualidade dos primeiros em relação aos que nada custam é pequena, portanto, poupar não irá fazer estragos no orçamento e nem tampouco nos sistemas operacionais que utilizamos... Nesse sentido há duas ótimas recomendações quanto aos antivírus free... São eles: AVAST, cujo download pode ser feito a partir do seguinte link... http://www.avast.com/por/download-avast-home.html AVG, que pode ser baixado a partir do seguinte link... http://www.avgbrasil.com.br/doc/31/br-pt/crp/0?prd=isw Por João Luís Almeida Machado

Entrar de férias é uma delícia... Passear, ir a praia, encontrar os amigos, ficar bem pertinho da família, assistir filmes no cinema, ouvir músicas, dormir até mais tarde e... Ler novos livros! Por esse motivo aproveito o momento para desejar a todos uma ótima passagem de 2007 para 2008 e recomendar alguns títulos que, acredito, podem ser ótimas referências e prazeres inestimáveis... Vejam abaixo uma pequena lista de sugestões: Zodíaco , de Robert Graysmith , um fantástico thriller policial baseado numa história verdadeira que agitou a Califórnia nas décadas de 1960 e 1970. Publicação da Editora Novo Conceito . Criative-se , de Guy Claxton e Bill Lucas , que aborda meios e possibilidades de ativar nossas potencialidades de criação. Publicação da Editora Gente . Google , de David Vise e Mark Malseed , relatando a fantástica história da mais proeminente e promissora firma de tecnologia dos tempos atuais. Publicação da Editora Rocco . História do Mundo em Seis Copos , de Tom Standage ,

Somente para que tenhamos uma idéia de quanto o governo arrecada com a sua ceia de Natal e o valor que você poderia estar economizando se essas taxas fossem suprimidas ou diminuídas... Vinhos e Espumantes - 50% de impostos (Imagine, por exemplo, um vinho de R$ 30,00... Sairia por R$ 15,00) Frutas de Natal - 40% de impostos (As nozes, vendidas no mercado por R$ 6,00 - 200 gramas... Sairiam por R$ 3,60) Panetone - 30% de impostos (Encontrado por preços que variam de acordo com a marca, mas que poderia ser avaliado em R$ 12,00... Sairia por R$ 8,40) Peru ou Chester - 20% de impostos (Que custa em média R$ 34,00 uma peça com mais de 4 kg... Sairia por R$ 27,20) Saldo final: Sua conta que foi de R$ 82,00 sairia por R$ 54,20. O governo arrecadou portanto um total de R$ 27,80 somente com esses ingredientes de sua ceia de natal... Só para entender melhor... A arrecadação com impostos equivale, em média, a 33,9% dos gastos com a ceia de natal... E pensar que os representantes do governo ainda e

O Masp (Museu de Arte de São Paulo), o maior museu da América Latina, foi furtado na madrugada desta quinta-feira, na maior ocorrência deste tipo na instituição. Foram furtadas duas obras que estão entre as mais importantes do acervo: "O Lavrador de Café", obra de 100x81 centímetros de Portinari, e "O Retrato de Suzanne Bloch", de Picasso, quadro de 65x54 centímetros. O museu não abrirá nos próximos dias, até a conclusão das investigações. As primeiras informações dão conta de que a ação foi rápida e precisa: os ladrões sabiam as obras que queriam levar da instituição. As câmeras do museu registraram tudo e servirão de base para as investigações. (Fonte: Folha Online) Uma obra estrangeira avaliada em 50 milhões de dólares. A outra, nacional, em 5 milhões de dólares. Em aproximadamente 3 minutos um roubo que contabilizou prejuízos de 55 milhões de dólares. Somente a título de comparação, nos últimos dias os três grandes clubes da capital paulista (Corinthians, Palmei

Os resultados do Censo da Educação Superior de 2006, divulgados nesta quarta-feira pelo Inep (instituto de avaliação do Ministério da Educação) apontam um crescimento de 571% no número de cursos de educação a distância. Os dados também mostram que o número de matrículas cresceu 315%. Em 2005, os alunos de cursos a distância representavam 2,6% do universo dos estudantes. Em 2006 essa participação passou a ser de 4,4%. ( Censo aponta que educação a distância cresceu 571% no Brasil , fonte: Folha Online ) Cautela e Canja de Galinha não fazem mal a ninguém, já diziam nossas avós... Ainda nem temos muita certeza quanto a forma como a Educação a Distância (EAD) pode ou deve ser aplicada e os mais recentes índices apresentados pelo MEC-INEP demonstram que os brasileiros estão cada vez mais eufóricos com a opção de estudar pela internet... Pessimista em relação as tecnologias de informação e comunicação? Não, na realidade sou um usuário das mesmas e as considero ferramentas essenciais para o f

"Os jovens brasileiros estão entre os que permanecem por menos anos na escola na América Latina, apesar de a freqüência escolar no Brasil estar acima da média da região, segundo indica um relatório divulgado nesta semana pela Organização das Nações Unidas (ONU). O relatório Juventude Mundial 2007 indica que os jovens brasileiros entre 15 e 24 anos passaram em média 8,4 anos na escola - entre as pessoas de 24 a 59 anos, essa média é de 7,5 anos. A maior média de anos passados na escola entre as pessoas de 15 e 24 anos foi registrada no Chile (10,9 anos), seguido do Peru (10,6) e da Argentina (10,5). Entre os 18 países latino-americanos considerados pelo relatório, o período de anos de escola dos brasileiros de até 24 anos é maior somente do que o dos guatemaltecos (8,2 anos), hondurenhos e nicaragüenses (7,9 anos). Em relação à freqüência escolar, 73,6% dos jovens brasileiros entre 13 e 19 anos pertencentes à camada dos 20% mais pobres freqüentam a escola, enquanto 89,8% dos jovens

RESILIÊNCIA - 1 (Física): Propriedade que alguns corpos apresentam de retornar à forma original após terem sido submetidos a uma deformação elástica; 2 (Sentido figurado): Capacidade de se recobrar facilmente ou se adaptar à má sorte ou às mudanças. (Fonte: Dicionário Houaiss ). Destaco o significado da palavra resiliência pensando no artigo publicado pela Revista Vida Simples , edição de dezembro/janeiro (2007/2008), e também já pensando no Brasil e na educação para o próximo ano. O que quero dizer com isso? Que, por exemplo, sem a CPMF, o governo terá que " retornar à forma original " depois de ter " sido submetido a uma deformação elástica ", ou seja, após a bonança desses anos todos com mais dinheiro em caixa para a saúde (supostamente) e que, convenhamos, de pouco ou nada adiantou para melhorar a qualidade dos serviços públicos no setor. Penso que o mesmo princípio também se aplica a educação, ou seja, apesar de termos contato ao longo dos anos com inúmeras n

Os alunos que nunca ficam estudando à noite toda têm notas ligeiramente maiores do que aqueles que optam por perder noites inteiras para estudar, diz um estudo norte-americano divulgado nesta sexta-feira. Uma pesquisa com 120 estudantes na St. Lawrence University, em Nova York, revelou que os estudantes que nunca passavam noites em claro estudando tinham nota média 3,2. Já os que optavam por perder noites de sono para estudar tiveram nota 2,95. O estudo será publicado em janeiro na revista "Behavioral Sleep Medicine". Howard Weiss, um médico do St. Peter's Sleep Center, em Albany, afirma que os resultados do estudo fazem sentido. 'Certamente os dados mostram que um período curto de sono interfere na concentração, no desempenho e em testes objetivos', disse ele. ( Estudantes que não dormem têm notas piores , diz estudo, artigo da Folha Online). Descanso é fundamental, sempre disseram os mais sábios. Uma boa noite de sono aumenta a disposição no dia seguinte, nos de

Que as corporações multinacionais (ou transnacionais, ou globalizadas, como queiram...) são muito poderosas, não há como deixar de reconhecer. Nesse sentido vale a recomendação do filme "The Corporation" que destaca a crescente e marcante influência de marcas como Microsoft, Coca-Cola, GM, Nestlé, Sony, Disney, Shell, Volkswagen, Nokia, Google e tantas outras no cotidiano de todos os que habitam o planeta. A propósito desse excelente documentário vale dar uma olhada no texto que escrevi para o Planeta Educação, disponível no link http://www.planetaeducacao.com.br/novo/artigo.asp?artigo=618 . Agora, para entendermos realmente muito bem o quanto essas superempresas dispõem de poder sobre pessoas, países e governos, nada melhor do que números... Pensando nisso trago a tona um dado bastante revelador apresentado pela revista EXAME, em sua edição de dezembro de 2007, comemorativa dos 40 anos dessa respeitada publicação. DE ACORDO COM O CRUZAMENTO DE DADOS DE EMPRESAS E PAÍSES, OU

"O Ministério da Educação decidiu diminuir a exigência para abertura de cursos de especialização (pós-graduação lato sensu) a distância no país. Agora, as universidades não precisarão mais ter um prédio com tutor (professor), biblioteca e estrutura de apoio ao estudante na região em que a pós-graduação é oferecida." ( Governo facilita curso de pós a distância , artigo de Fábio Takahashi para a Folha de São Paulo , 13/12/2007). A intenção pode ser a melhor possível, ou seja, a de universalizar o acesso a educação e, nesse caso específico, aos cursos de aperfeiçoamento depois da graduação, mas todo cuidado é pouco... Facilitar demais o processo de aprovação desses cursos pode ser um tiro no pé e, mesmo quando há exigências sabe-se que as instituições prometem demais e fazem muito menos do que aquilo que foi acordado... Educação à distância é assunto novo, exige estudos e aperfeiçoamento, é uma realidade em constituição da qual não iremos abrir mão e nem tampouco retroceder, en

Para iniciantes trabalhar com imagens digitais no computador pode parecer tarefa bastante complexa. Principalmente se esse trabalho for feito com softwares criados para especialistas e profissionais da área, caso do Photoshop, uma das melhores e mais completas ferramentas do setor, mas certamente bastante difícil para quem ainda não tem muito domínio das tecnologias de informação e comunicação. Nesse sentido é válido aconselhar aos novatos que comecem a desenvolver produções na área com o auxílio de um software free, distribuído pelo Google e que pode ser facilmente baixado pela internet (download rápido para quem tem banda larga!). Esse recurso se chama PICASA e, apesar de não possuir todos os instrumentos de editoração e transformação das imagens obtidas com sua câmera digital, já nos permite várias funções interessantes nessa edição e, além disso, cria albuns automáticos que depois podem ser facilmente acessados e utilizados pelos seus proprietários... Que tal tentar? Baixe então o

Vivemos tempos em que prevalece o politicamente correto. Temos que pensar toda e qualquer palavra que proferimos ou escrevemos para que não corramos o risco de sermos censurados. Groucho Marx, comediante americano da primeira metade do século XX, certamente sofreria muito com tal situação. Mestre do incorreto, do humor ácido e cínico, que colocava seus interlocutores em situação delicada, Groucho não media seus dizeres e, ao menos nos filmes, não parecia se importar com a opinião alheia. Certamente não é o que ocorre hoje em dia. Todos os nossos passos, versos, falsetes, atos e percursos sendo percebidos, analisados, julgados como estão, paralisam a espontaneidade e privam o mundo da graça e da loucura que por vezes parecem tão necessárias. Talvez por isto em “O Cavaleiro das Trevas” o Coringa tenha feito muito mais sucesso que o Batman. O bandido pôde se atrever a falar aquilo que o mocinho encapuzado tinha que conter entre suas línguas, para não parecer fora de contexto... Mas como j

A Universidade de São Paulo (USP) foi classificada na 94ª posição dentre as 500 melhores universidades do mundo, segundo ranking elaborado pelo "Higher Education Evaluation & Accreditation Council of Taiwan". No Brasil, a USP conquistou o primeiro lugar na classificação. A pesquisa, intitulada "2007 Performance Ranking of Scientific Papers for World Universities", avaliou e classificou a performance da produção científica em universidades do mundo todo de acordo com três critérios: produtividade da pesquisa, impacto da pesquisa e excelência da pesquisa. Por João Luís Almeida Machado

“Aquela poderia ser mais uma manhã, como outra qualquer. Eis que o sujeito desce na estação do metrô. Vestindo jeans, camiseta e boné, encosta-se próximo à entrada, tira o violino da caixa e começa a tocar com entusiasmo para a multidão que passa por ali, bem na hora do rush matinal. Mesmo assim, durante os 45 minutos que tocou, foi praticamente ignorado pelos passantes. Ninguém sabia, mas o músico era Joshua Bell, um dos maiores violinistas do mundo, executando peças musicais consagradas num instrumento raríssimo, um Stradivarius de 1713, estimado em mais de 3 milhões de dólares. Alguns dias antes Bell havia tocado no Simphony Hall de Boston, onde os melhores lugares custam a bagatela de 1000 dólares.” ( O Verdadeiro Luxo, artigo de Márcia Bindo, publicado pela Revista Vida Simples , Edição 60, Dezembro de 2007). Sinta o cheirinho gostoso do café que está sendo passado por sua mãe... Dê um caloroso abraço em seus filhos... Saboreie cada som, palavra, instrumento e melodia contidos na

"FOLHA - Como os jovens que vocês encontram nos debates encaram as drogas? JOÃO - Sinto que eles estão precisando conversar. Muitos vêm falar comigo depois dos debates, contam que já fumaram, que já beberam. SELTON - Te pegam num canto? JOÃO - Direto. Direto. Acontece com eles a mesma coisa que aconteceu comigo no passado: não foi por causa de problemas familiares que eu fumei maconha. Foi porque a galera na rua tava naquela aventura de liberdade, de experimentação. Eu experimentei morrendo de medo. Apavorado. Mas é essa coisa do grupo, que começa a tomar ecstasy, a fumar maconha, e rola uma certa pressão. Então, eu sinto que muitos, muitos jovens estão sofrendo essa pressão. E estão com medo de entrar numa história que é uma roubada mesmo, né? E eu aconselho a não experimentar porque você pode ter propensão a um problema maior. FOLHA - Problemas familiares influíram na sua adesão às drogas? JOÃO - Quando eu comecei, a minha família estava ótima, excelente. Se quiser uma resposta

Apresento a seguir o Projeto "Ratatouille", desenvolvido na disciplina Metodologia de Pesquisa, no Senac de Campos do Jordão, idealizado por mim e construído de forma bastante enriquecedora e criativa por parte dos alunos do 2º Semestre do curso de Gastronomia. O objetivo era buscar subsídios sobre a prática profissional dos Chefs e aplicar alguns conhecimentos específicos da disciplina mencionada. É possível adaptar essa estratégia para qualquer outro curso e finalidades. Basta imaginação! Para o fechamento do curso realizamos a seguinte atividade:- Assistir ao filme "Ratatouille" (110 minutos). Organizar-se em grupos com 5 alunos. As atenções de cada um dos membros do grupo deve estar concentrada nas características e ações de um dos seguintes personagens: Linguini, Remy, Skinner, Gusteau e Collete. Cada um desses alunos deve fazer uma lista com 4 características positivas e 2 negativas observadas no personagem que lhe coube. Depois disso essa lista deve ser repas

"Alunos de escolas públicas tiveram desempenho bastante inferior aos estudantes de escolas particulares na edição 2007 do Exame nacional do Ensino Médio. Os resultados da prova foram divulgados nesta semana pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), ligado ao Ministério da Educação. A maior diferença entre as notas está nas questões objetivas, 29% menor no caso de escolas públicas. Alunos que concluirão o ensino médio em instituições particulares neste ano tiveram média 68,72 (em escala de 0 a 100) na prova de questões de múltipla escolha. Alunos de escolas públicas tiveram nota 48,30 em média no mesmo exame. A disparidade diminui na prova de redação. Públicas ficaram com 54,84, contra 62,75 das particulares. No total, o Enem 2007 avaliou 795 mil alunos do terceiro ano do ensino médio, que devem prestar vestibular neste ano e podem se inscrever no Programa Universidade para Todos (ProUni), do governo federal. Segundo o Ministério da Educaçã